symétrie axiale (activité)

Voici une activité conseillé par ma collègue Mme Aude Duvoid :

J’ai demandé à mes élèves de 6ème de réaliser un dessins de leur choix, pas trop simple mais pas trop compliqué non plus.

Puis je les ai tous numérisé, découper, ajuster afin d’avoir juste un morceau de leur dessins. Je leur ai imprimé et demandé de réaliser les symétries de leur dessins.

Voici quelques exemple obtenue cette année :

 

 avant

 

 après

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DragonBox

Avant de commencer je tiens à préciser que je n’ai aucune action dans cette éditeur d’application et que je ne touche aucun centime pour écrite cette article.

Mais quand une chose est génial, il faut en parler !!!

 

Je vous présente l’application DragonBox Algebra 12+
(support : android,apple et amazon)

Cette application reprend toutes les notions calculatoire du collège, qui il faut le dire, finissent comme une notion bien sombre pour nos élèves malgré toutes l’attention que l’on peut y porter ! (et pourtant bien utile à mon gout …)

Dans cette application, on commence comme un jeux ou il faut isoler une boite contenant un « dragon » grâce à des astuces de tuiles de couleur et de symbole différent.

 

Puis par la suite, les tuiles avec des symboles son progressivement remplacer par des nombres ou des lettres.

Par cette application on apprend les priorités de calculs, la factorisation, le développement, les équations, etc etc …

Seul bémol à ce petit bijoux c’est le prix environ 8€ …

Les éditeurs de cette application on également éditer une version DragonBox Elements  qui permet d’apprendre les propriétés des triangles et des quadrilatères , même si elle permet d’apprendre les bases je la trouve moins bien abouti que la version algèbre… Peut-être dans une version 2 ?!

Ps : un énorme merci à Rémi Angot pour m’avoir fait découvrir ces applications !!!

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Libre Office

Même si je suis un adepte de \LaTeX pour toutes mes présentations texte et diaporama (beamer), il reste un utilitaire sans équivalence en \LaTeX (ou je ne le connais pas!) : le tableur.

Cependant tous le monde ne connais pas \LaTeX et encore moins l’utilise ! Pour leur utilisation courante il y a les « pack office ».

-Microsoft Office le plus courant certes mais payant, et donc l’éducation nationale est plus que réticente à nous l’installer !
-Google Drive (ou autre site de partage de document) à son propre office intégré. Il suffit d’une adresse Gmail et rien de plus. Avantage : c’est gratuit et on a tous nos document où l’on veux, inconvénient il faut internet…
-les logicielles libre et gratuit (vraiment gratuit !!!) du type Open Office ou Libre Office facilement téléchargeable ils existent en version d’installation et en version portable (ie un fichier décompresser mis dans une clef usb et utilisable partout où l’on soit sans aucune installation)

Pourquoi cette article car il n’annonce rien de bien nouveau !?

Car aujourd’hui pendant l’épreuve d’Histoire Des Arts, malgré les recommandations régulières, nous avons encore eu des élèves qui sont arrivés avec des présentations PowerPoint (Microsoft).
Heureusement rien de bien compliqué n’avait été réalisé et donc la dernière version de LibreOffice à suffit pour les lires mais certain fichier d’origine Microsoft reste encore illisibles (ou très déformé) par les autres logiciels.

Donc pour un examen (ou même pour les document quotidien) utilisé les logiciels recommander ou opter pour un logiciel portable afin d’éviter toute mésaventure !

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