Leçon sur les triangles : leçon
Animation : Inégalité triangulaire (lien pour plein écrant)
Animation : Somme des angles d’un triangle (lien pour plein écrant)
du collège Michel Colucci (90)
Leçon sur les triangles : leçon
Animation : Inégalité triangulaire (lien pour plein écrant)
Animation : Somme des angles d’un triangle (lien pour plein écrant)
Leçon sur le théorème de Thalès : leçon
Suite à des échanges avec les instits de mon secteur et le groupe d’échange Coop2nd, que je remercie, voila un an que j’utilise le tétra’aide !
C’est une pyramide à base triangulaire (un tétraèdre 😉 ) , chaque sommet à une couleur différente, l’élève met la couleur qu’il souhaite en haut afin d’indiquer ses besoins à l’enseignant ! L’avantage c’est que l’enseignant voit très rapidement un état des lieux de la classe et peut se concentrer sur les élèves nécessitant le plus d’aide à l’instant T !
Son gros souci est qu’il est en papier/carton, j’en ai plier 30 pendant les grandes vacances 2016, il en reste très peu réutilisable pour l’an prochain …
C’est là qu’intervient le magique Twitter avec ceci : un tétra’aide en mousse !
J’ai vu en vrai le tétra’aide en mousse, il existe !! Merci @ConnacSylvain 😉 pic.twitter.com/c34Ov8fg5h
— Claire Ferrandiz (@claireferrandiz) 2 juin 2017
Plusieurs personnes ont bien essayé de contacter la Sorbonne mais personne n’a eu de réponse (à ma connaissance !!!)
Certains se sont lancés dans l’impression 3D :
Le prototype tetra’aide impression 3D pour l’an prochain. Reste à voir comment faire pour les couleurs. Mais on n’a plus de PLA blanc ! pic.twitter.com/HhHAyY1Cej
— Ecole St-André d’E (@ecoleStAndre05) 7 juin 2017
Mais moi je suis parti sur un tetra’aide en mousse expansive ! Construction d’un moule en bois, du film alimentaire pour éviter que la mousse n’adhère au bois, 6h de séchage puis démoulage ! Il reste à découper le surplus du au gonflement de la mousse puis à le peindre ! Un collègue, spécialiste des graphitis, m’a conseillé d’utiliser des feutres/peintures de type Posca
Édit : j’ai refait les faces avec leurs écritures pour les afficher en classe ( document )
Malgré les fabuleuses vidéos de N. Olivier :
J’ai quand même proposé un atelier sur la fabrication de Hand Spinner en carton pour ces deux derniers jours de classe de l’année !!!
L’idée ne vient pas de moi mais de cet article croisé sur le web : article
Bien évidement je l’ai adapté en programme de construction géométrique : Activité
Voici les 1ère créations :