Projet « Bleu »

Voici un projet mené par nombre de l’équipe pédagogique, projet lancé par la collègue d’art plastique dont le thème est la couleur bleu …

Pour les maths je l’ai intégré avec le code couleur RGB donnant le taux de rouge (Red), de vert (Green) et de bleu (Blue) entre 0 et 255.

Ce qui donne le code (0 ; 0 ; 255) pour le bleu ou (0 ; 255 ; 255) pour le bleu cyan.

Suite à quelques recherche il existe également le code rbg qui donne le code similaire au RGB mais en pourcentage.

Rien de tel pour un exercices de mathématiques, travailler les pourcentages et le vocabulaire que l’on entend dans les journaux « augmenté de x point » et les arrondis.

Voici le sujet : LIEN

En même temps on en profite pour faire un second exercices sur le tableur, permettant tous les niveaux de réalisation suivant les connaissances des élèves.

Lien vers le tableur : LIEN

Et pour finir un exercices de programmation sur Scratch donc le but est faire un programme pour obtenir quelque chose de similaire à ce qui est sur la vidéo ci dessous !

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Dyscalculie

Voici plusieurs années, lors d’un stage sur les « dys » en général, on en était arrivé à la conclusion que les tables de multiplications en version « table de Pythagore » étaient inadaptées pour la majorité des élèves et en particulier pour nos dyscalculies.

Les « tables de Pythagore » étant trop compliqués pour que les élèves s’y retrouvent, il leur est préférable d’avoir « une fiche-une table ».

Voici donc mon fichier à imprimer en recto-verso (bord long) pour en faire un porte clef, facile à ranger dans une trousse et plus lisible pour nos élèves !

Lien vers le fichier : LIEN

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